Webinaire – Colonialingualism, Accentism, and Phonological Expectations in Language Teacher Education – 22 octobre 2025, en ligne
en lignePour plus d'info : https://enquetes.univ-lorraine.fr/index.php/933934?lang=en
10 évènements found.
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Colloque – colloque international « Carrefours de voix en éducation plurilingue: politiques, recherches et pratiques » – les 23 et 24 octobre 2025
le colloque international Carrefours de voix en éducation plurilingue: politiques, recherches et pratiques Rome (Italie), 23 au 24 octobre 2025 Le colloque vise une réflexion sur les pratiques éducatives plurilingues, les perceptions du plurilinguisme et de l'éducation plurilingue ainsi que … Continuer la lecture
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Colloque – RETROSPECTIVES, PERSPECTIVES, AND PROSPECTIVES IN LINGUISTICS, LITERATURE AND LANGUAGE TEACHING – Craiova, Romania – 24-25 October 2025
Craiova Craiova, RomaniaPour plus d'informations, voir le fichier ci-joint.
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ECODIC 2025 : Ecole thématique Corpus et Didactique – 27-31 octobre 2025, Nancy
Nancy , FranceECODIC s'adresse aux étudiant·es, doctorant·es, post-doctorant·es, chercheur·ses en didactique mais également aux enseignant·es de français et aux formateur·trices. Pour plus d'info : https://ecodic2025.sciencesconf.org/?lang=fr
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Colloque – Quels rôles pour la langue première dans l’enseignement des langues vivantes régionales (LVR) en France et du français enseigné comme langue étrangère (FLE) ? – Bordeaux – 6 et 7 novembre 2025
Bordeaux Bordeaux, FranceVeuillez trouver le lien vers le colloque Quels rôles pour la langue première dans l'enseignement des langues vivantes régionales (LVR) en France et du français enseigné comme langue étrangère (FLE) ? L'appel se trouve ici : https://didaclvrfle.sciencesconf.org/resource/page/id/2 Vous pouvez envoyer vos … Continuer la lecture
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Colloque – Journées des doctorant.es (UPJV Amiens) Langues, normes, idéologies – 20 et 21 novembre 2025 – la Citadelle d’Amiens
Amiens Amiens, FranceLa date limite pour une proposition de communication est le 1er septembre 2025. Pour plus d'informations, consultez le site du colloque : https://jdd2025.sciencesconf.org/
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32e congrès de RANACLES – Pluralité des apprentissages en centres de langue – 27 au 29 novembre 2025 – Nantes Université
Université de Nantes Nantes, FranceSite du colloque : https://ranacles2025.sciencesconf.org/
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Les journées Plurimaths 2025 – Comment parler des nombres ? Perspectives en didactique des mathématiques et des langues – 2 et 3 décembre 2025
paris , FranceLes journées Plurimaths 2025 se tiendront les mardi 2 et mercredi 3 décembre en visioconférence et à Paris (campus Grands Moulin de l'Université Paris Cité). Le thème de ces journées de travail sera le suivant : Comment parler des nombres ? … Continuer la lecture
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Colloque – colloque international « Penser les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes dans l’immigration. L’éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle : l’analyse du système éducatif et du marché du travail » – les 4 et 5 décembre 2025
Le colloque international "Penser les trajectoires scolaires et professionnelles des jeunes dans l'immigration. L'éducation et la formation des jeunes migrants au XXème et XXIème siècle : l'analyse du système éducatif et du marché du travail" se tiendra les 4 et 5 … Continuer la lecture
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Journée d’études de l’APLV – Évaluer en langues vivantes : enjeux, outils, perspectives – 6 décembre 2025, Nanterre
Nanterre , FranceModalités de soumissionLes propositions (titre, résumé de 250 mots maximum, 3 à 5 mots-clés, références bibliographies) sont à envoyer avant le 15 octobre 2025 à :marie-claire.lemarchand-chauvin@univ-lorraine.fr La journée d’étude donnera lieu à un numéro spécial dans la revue Les Langues Modernes de … Continuer la lecture