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L'Acedle prend position sur la réforme de la formation des enseignants. Communiqué ici
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Colloque PAAS Pratiques artistiques et approches sensibles en didactique des langues-cultures – Contextes & appropriations mai 2025
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L’Acedle peut soutenir des manifestations scientifiques sous la forme d’un soutien scientifique, sans contrepartie financière de la part de l’entité organisatrice.
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Archives mensuelles : décembre 2015
Présentation du colloque 2009 « Recherches en didactique des langues – Les langues tout au long de la vie »
Université Lille 3 dans le cadre de l’interU-langues En partenariat avec le Conseil Régional du Nord Pas-de-Calais Nous fêterons les 20 ans de l’association. Le colloque Acedle 2009 – Recherches en didactique des langues a pour thème « Les langues tout … Continuer la lecture
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ACEDLE 2015: Interagir pour apprendre les langues aujourd’hui
La didactique des langues étrangères fédère des recherches fondées sur des théories ancrées dans différentes disciplines, qui s’attachent à des contextes variés et portent sur des objets de grande ampleur ou sur des objets spécialisés liés à l’appropriation d’une ou … Continuer la lecture
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Colloque Acedle 7, 8 et 9 juin 2012 – Université de Nantes
Le locuteur natif dans l’enseignement des langues en contexte mondialisé KRAMSCH Claire – UC Berkeley ckramsch@berkeley.edu Malgré les assauts répétés des chercheurs et du monde académique, le mythe du locuteur natif a la vie dure. Le locuteur natif est imbu … Continuer la lecture
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Colloque Acedle 7, 8 et 9 juin 2012 – Université de Nantes
L’ancrage corporel des langues ADEN Joëlle – Université du Maine, UNAM, CREN EA 2661 – INEDUM j.aden@numericable.com Les avancées des neurosciences cognitives redessinent depuis plus de vingt ans les cartes conceptuelles de la connaissance sans que cela n’ébranle fondamentalement les didactiques. … Continuer la lecture
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