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L’apprentissage des langues s’accompagne fréquemment de sentiments d’anxiété, d’insécurité et de doute de soi, susceptibles de freiner l’engagement des apprenants et de limiter leur développement linguistique et interculturel (MacIntyre & Gardner, 1994 ; Dewaele, 2007 ; Gkonou & Miller, 2019). Ces freins … Continuer la lecture |
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L’Acedle vous invite à participer à sa Journée Notions en Questions en didactique des langues. Cette journée NeQ 2026 est consacrée à la notion de besoin au cœur de la formation des enseignants. Dans un contexte de mutations rapides - … Continuer la lecture |
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1 évènement,Calendrier Lancement de l’appel à communication : 1er septembre 2025 Date limite d’envoi des propositions : 15 octobre 2025 Communication de l’évaluation des propositions par le comité scientifique : 10 décembre 2025 Modalités de soumission Les propositions sont à envoyer pour le 15 octobre … Continuer la lecture |
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