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Actualités de l'Acedle
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L'Acedle prend position sur la réforme de la formation des enseignants. Communiqué ici
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Journée NeQ 2026 Les besoins en formation des enseignants de langues-cultures, mars 2026. Programme ici. Inscription ici.
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Colloque Frontières, trans-frontières, sans frontières, Réflexions epistémologiques et méthodologiques pour et dans les recherches en didactique des langues-cultures, janvier 2027. Appel à communication ici. Site du colloque ici.
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Actions soutenues par l'Acedle
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L’Acedle peut soutenir des manifestations scientifiques sous la forme d’un soutien scientifique, sans contrepartie financière de la part de l’entité organisatrice.
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L'Acedle relaie
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Soyez les premier·ère·s informé·e·s des manifestations scientifiques en didactiques des langues
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Archives de catégorie : Sans catégories
Colloque international Global, aréal, local : oral spontané à travers différentes cultures scientifiques en Europe francophone, germanophone, anglophone et italophone, 3-5 décembre 2026, Toulouse
Appel à communication ici
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Journée d’Études GIS EMO-Lang : De l’anxiété au sentiment d’efficacité personnelle : lever les freins langagiers par les pratiques ludiques et créatives en didactique des langues-cultures, 20 mars 2026, Nancy, campus LSH, ATILF
L’apprentissage des langues s’accompagne fréquemment de sentiments d’anxiété, d’insécurité et de doute de soi, susceptibles de freiner l’engagement des apprenants et de limiter leur développement linguistique et interculturel (MacIntyre & Gardner, 1994 ; Dewaele, 2007 ; Gkonou & Miller, 2019). Ces freins … Continuer la lecture
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Colloque Acedle « Frontières , trans-frontières, sans frontières. Réflexions épistémologiques et méthodologiques pour et dans les recherches en didactique des langues-cultures » , 13 au 15 janvier 2027, Université de Strasbourg
Notez dès à présent la date de notre prochain colloque 2027. Intitulé « Frontières , trans-frontières, sans frontières. Réflexions épistémologiques et méthodologiques pour et dans les recherches en didactique des langues-cultures » et organisé par l’UR Lilpa, il se tiendra … Continuer la lecture
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Colloque CEDIL26 – Sciences du Langage : Évolutions, Défis et Nouveaux Regards – 24-26 juin 2026, Grenoble
Le Colloque international des Étudiant·es chercheur·euses en DIdactique des langues et en Linguistique (CEDIL) aura lieu du 25 au 26 juin 2026 à l’Université Grenoble Alpes (Grenoble, France). Des ateliers, animés par des doctorant·e·s du laboratoire LIDILEM se tiendront le 24 juin 2026. Cette manifestation scientifique, … Continuer la lecture
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colloque LEEL 2026 Angers : En bref !
LÉEL 2026 Angers : En bref ! aura lieu les 24-25-26 juin 2026 à l’Université d’Angers, et sera organisé par le CIRPaLL (Centre Interdisciplinaire de Recherche sur les Patrimoines en Lettres et Langues), en collaboration avec les laboratoires partenaires du groupe LÉEL. L’appel est en ligne … Continuer la lecture
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Conférence Approches multidisciplinaires en planification et politiques linguistiques – 17-19 juin, 2026, Université d’Ottawa
L’édition 2026 de la Conférence LPP sera organisée conjointement par l’Université Carleton (Département de français, School of Linguistics and Language Studies) et l’Université d’Ottawa (Faculté des arts, Chaire de recherche en politiques linguistiques et Institut des langues officielles et du bilinguisme (ILOB)). Pour plus d’info … Continuer la lecture
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Journée NEQ 2026 Les besoins en formation des enseignants de langues-cultures Entre impératifs pratiques immédiats et visée formative à long terme, quelle conception de l’enseignant au XXIème siècle ? – 27 mars 2026, Maxéville
L’Acedle vous invite à participer à sa Journée Notions en Questions en didactique des langues. Cette journée NeQ 2026 est consacrée à la notion de besoin au cœur de la formation des enseignants. Dans un contexte de mutations rapides – … Continuer la lecture
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Colloque international – Le numérique – vecteur d’inclusion ou d’exclusion dans l’enseignement-apprentissage des langues ? (Alsic 2026) – 10-12 juin 2026, Paris
Ce colloque international adossé à la revue Alsic est le deuxième d’une série qui a débuté avec Agi-lang (Alsic 2024) en juin 2024 à l’Université Grenoble Alpes. Coordonné par Anthippi Potolia et Eva Schaeffer-Lacroix, l’événement Alsic 2026 est soutenu par la commission recherche de l’Inspé de … Continuer la lecture
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Colloque international – Vers une (re?)définition de l’“alphabétisation” : enjeux épistémologiques, didactiques, sociétaux -28-29 mai 2026, ENS de Lyon-IFE
Pour plus d’informations, voir le fichier ci-joint.
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Colloque de la SIHFLES – Nationalismes et enseignement des langues : le cas du français langue étrangère en Europe et dans le monde (1780-1950)
Pour plus d’info, voir Appel à communication
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