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SUMMARY:Journées d'étude - Acquisition d'une langue additionnelle par les migrants en situation de réinstallation dans un nouveau pays - 26 et 27 mai 2025
DESCRIPTION:Veuillez trouver l’appel à communications aux journées d’étude sur l' »acquisition d’une langue additionnelle par les migrants en situation de réinstallation dans un nouveau pays« \, qui se tiendront à l’Université Toulouse Jean Jaurès les 26 et 27 mai 2025. \n  \n 
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SUMMARY:Journée d'études - Découvertes et Dialogues : Échanges en ligne dans l’apprentissage des langues - 28 mars 2025
DESCRIPTION:Titre de l’événement : Découvertes et Dialogues : Échanges en ligne dans l’apprentissage des langues\nDate : le 28 mars 2025 en hybride.\nPrésentiel : Maison de la Recherche (INALCO)\, 2 rue de Lille\, 75007 Paris\nDistanciel : https://zoom.us/j/99765290383 \nToutes les informations sur cet événement international ont été publiées ici\, sur le site du labo CREA.   
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SUMMARY:Journée d'études CAPINCLU  - Jeunes migrants et formation professionnelle -14 mars 2025
DESCRIPTION:Le laboratoire Dylis et le département des Sciences du langage organisent une journée d’études dans le cadre du projet Capinclu.\nElle aura lieu le vendredi 14 mars de 8h45 à 17h sur le campus Mont-Saint-Aignan\, dans la salle de réunion de l’IRIHS (bâtiment 7 C – 2ème étage).\nElle est ouverte à toutes et tous. \nCette JE souhaite donner une vue d’ensemble des travaux qui ont été engagés sur ce terrain de la formation professionnelle\, notamment depuis la loi Blanquer 2019 dite « Pour une école de la confiance » qui instaure une obligation de formation ou de scolarisation pour les 16-18 ans.\n*** Pour plus d’information (programme\, résumés…) :\nhttps://jecapinclu.sciencesconf.org/\nPour suivre la JE à distance : https://webconf.univ-rouen.fr/greenlight/chr-tst-s5m-ijo
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SUMMARY:Journée d'études - "Le secteur LANSAD en transition: identités\, besoins et pratiques dans un monde qui change" - 22 novembre 2024
DESCRIPTION:La journée d’étude « Le secteur LANSAD en transition: identités\, besoins et pratiques dans un monde qui change » se tiendra à l’université de Lille (et en distanciel) le 22 novembre 2024. Cet événement est co-organisé par le laboratoire STL- Savoirs\, Textes\, Langage- UMR 8163 et le Centre de langues de l’université de Lille (CLIL). \nLes propositions (600 mots) accompagnées d’une courte notice bibliographique (100 mots) devront être envoyées à Kate Brantley (mary-katherine.brantley@univ-lille.fr) et à Ana Laura Vega (ana-laura.vega-umana@univ-lille.fr) avant le 15 septembre 2024. \nAppel à communication : \nhttps://nextcloud.univ-lille.fr/index.php/s/Krc95DLSTewN3Hy
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SUMMARY:Journée d'étude interinstitutionnelle HEP Vaud / PHBern - La didactique des langues : wo stehen wir heute?  le 30 août
DESCRIPTION:Les modalités d’inscription sont prolongées jusqu’à la mi-juillet: https://www.hepl.ch/accueil/actualites-et-agenda/actu-hep/la-didactique-des-langues-en-suisse-wo-stehen-wir-heute.html\n\nProgramme-Wo stehen wir heute-30.08
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SUMMARY:Webinaire le lundi 17 juin - La didactique des langues piétine-t-elle ?  Débat autour de l’ouvrage de Claude Germain (en présence de l'auteur): Didactologie et didactique des langues. Deux disciplines distinctes (2022)
DESCRIPTION:ANNONCE WEBINAIRE livre Claude Germain didactique didactologie des langues (17 juin 2024)Intervenants (par ordre d’intervention) : Claude Germain (UQÀM\, Université normale de Chine du sud)\, Alice Burrows (Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3)\, Fu Rong (Université des langues étrangères de Beijing)\, Déborah Meunier (Université de Liège) et Pierre Martinez (Université Paris 8).\n\nParticipation libre (pas d’inscription). Lien ZOOM dans la PJ.\n\nDate et heure : le lundi 17 juin 2024 à…\n8h (heure de Montréal\, Ottawa)\n14h (heure de Paris\, Bruxelles)\n20h (heure de Pékin\, Canton)\n\nOrganisateurs et animateurs :\nDavid BEL (UQO\, Université normale de Chine du sud)\nBéatrice BOUVIER (Université catholique de l’ouest)
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SUMMARY:Journée d’étude des jeunes chercheur.es en histoire du français langue étrangère et seconde - le 23 mai 2024 - Pourquoi faire de l’histoire en didactique des langues et des cultures au 21e siècle ?
DESCRIPTION:informations complémentaires en suivant le lien : https://histoireddlc.sciencesconf.org
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SUMMARY:Journée scientifique du 2 février 2024 - Congrès du Collège
DESCRIPTION:Dans le cadre de son Congrès 2024\, le Collège des sociétés savantes académiques de France organise le 2 février 2024\, au musée du Quai Branly\, à Paris\, une journée scientifique d’échanges et de réflexions intitulée « Migrations – Interactions – Echanges et Mobilités » (présentation et programme en fichier joint).Les inscriptions à cette journée sont désormais ouvertes au public et nous vous remercions de bien vouloir faire circuler la présente invitation auprès des membres de votre société d’affiliation.Inscription obligatoire Programme journée d’études migrationsavant le 29 janvier en suivant le lien : https://indico.ijclab.in2p3.fr/event/10040/
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