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Le profil du bachelier algérien :élaboration de curriculum en FLE

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Thèse de didactique des langues en cours à la faculté des lettres, des langues et des arts de l’université d’Oran , sous la direction de Daniel Véronique, dans le cadre de l’école doctorale franco-algérienne.

Benammar, Naïma

Le projet vise l’alignement entre les projets didactiques en FLE des pays francophones, en l’occurrence l’Algérie,et les exigences du niveau de référence du cadre européen afin de permettre à chaque apprenant ou intervenant en FLE de repérer son niveau linguistique. Cette étude des échelles et des niveaux d’appropriation du FLE permettra d’arrêter des critères d’étalonnage et de formuler des descripteurs pour mieux circonscrire les niveaux de compétences au niveau des programmes d’enseignement en Algérie.

Le but est donc de définir le niveau seuil dans le profil du bachelier algérien, est-ce un niveau B1 ou B2 ? Est- ce suffisant pour pouvoir suivre des études universitaires ou presque toute la documentation est en francais ?

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Titre : Association des Chercheurs et Enseignants Didacticiens des Langues Étrangères

Directrice de publication : Dominique Macaire – Université Nancy 2

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